Jakie tematy warto poruszyć w kampanii edukacyjnej? Do kogo skierować działania i jak dotrzeć do mieszkańców? Opracowujemy analizy potrzeb edukacyjnych, które pomagają samorządom odpowiedzieć na te pytania i zaplanować działania dopasowane do lokalnej społeczności.

W CKSP wspieramy gminy, powiaty i inne instytucje publiczne w diagnozowaniu potrzeb dotyczących edukacji ekologicznej. Łączymy analizę dokumentów i danych z badaniami mieszkańców, a wyniki przekładamy na rekomendacje dotyczące tematów, odbiorców oraz form edukacji.

Zakres opracowania dostosowujemy do specyfiki samorządu, celu badania oraz wymagań projektu, w ramach którego powstaje analiza.

Czym jest analiza potrzeb edukacyjnych?

Analiza potrzeb edukacyjnych to opracowanie pozwalające rozpoznać poziom wiedzy, postawy i potrzeby informacyjne określonej grupy odbiorców. Pomaga ustalić, jakie zagadnienia wymagają wyjaśnienia, jakie bariery utrudniają zmianę codziennych zachowań i które sposoby komunikacji będą odpowiednie dla mieszkańców.

W projektach środowiskowych analiza może dotyczyć między innymi:

  • odnawialnych źródeł energii i korzystania z instalacji OZE;
  • oszczędzania energii i poprawy efektywności energetycznej;
  • ochrony powietrza i ograniczania niskiej emisji;
  • gospodarowania wodą i adaptacji do zmian klimatu;
  • zapobiegania powstawaniu odpadów i ich prawidłowej segregacji;
  • ochrony przyrody i różnorodności biologicznej.

Dobór tematów wynika z lokalnych uwarunkowań oraz zakresu planowanego przedsięwzięcia.

Kiedy warto opracować analizę?

Analiza jest przydatna przy przygotowywaniu kampanii informacyjno-edukacyjnej, planowaniu działań towarzyszących inwestycjom oraz aktualizowaniu lokalnej oferty edukacji ekologicznej.

Może również stanowić element przygotowania lub realizacji projektu finansowanego ze środków zewnętrznych — jeżeli przewiduje to jego zakres lub dokumentacja programu. Pomaga uzasadnić dobór działań, grup odbiorców i sposobów komunikacji.

To także punkt wyjścia do późniejszej oceny efektów edukacji. Odpowiednio zaplanowane badanie początkowe pozwala porównać wiedzę lub deklarowane zachowania uczestników przed przeprowadzeniem działań i po ich zakończeniu.

Co obejmuje nasza usługa?

Analiza dokumentów i lokalnych uwarunkowań

Zapoznajemy się z dokumentacją projektu, dostępnymi danymi oraz lokalnymi dokumentami dotyczącymi środowiska i rozwoju. Uwzględniamy dotychczasowe działania edukacyjne i doświadczenia zamawiającego.

Przygotowanie i przeprowadzenie badań

Opracowujemy narzędzia badawcze oraz uzgadniamy sposób dotarcia do odbiorców. W zależności od potrzeb wykorzystujemy ankiety internetowe i papierowe, wywiady lub konsultacje. Metody i zakres badania dobieramy do celu analizy oraz charakterystyki badanej społeczności.

Rozpoznanie potrzeb poszczególnych grup

Identyfikujemy zagadnienia wymagające działań edukacyjnych, bariery informacyjne i preferowane formy kontaktu. W uzgodnionym zakresie uwzględniamy różnice między grupami odbiorców, na przykład mieszkańcami korzystającymi z instalacji OZE, seniorami czy rodzinami z dziećmi.

Opracowanie wyników i rekomendacji

Przygotowujemy raport przedstawiający wyniki badań, wnioski i zalecenia. Wskazujemy priorytetowe tematy, grupy docelowe oraz proponowane formy działań — takie jak warsztaty, konsultacje, materiały edukacyjne, spotkania lub komunikacja internetowa.

Co otrzymuje zamawiający?

Rezultatem współpracy jest analiza potrzeb edukacyjnych z rekomendacjami do wykorzystania przy planowaniu działań. W zależności od uzgodnionego zakresu dokument obejmuje:

  • opis metod badania i charakterystykę jego uczestników;
  • zestawienie wyników wraz z ich interpretacją;
  • diagnozę potrzeb i barier edukacyjnych;
  • wskazanie tematów oraz grup wymagających szczególnej uwagi;
  • propozycje działań i kanałów komunikacji;
  • zalecenia dotyczące monitorowania i oceny efektów.

W raporcie przedstawiamy również ograniczenia badania, aby wnioski były interpretowane odpowiednio do sposobu zebrania danych.

Jak przebiega współpraca?

  1. Ustalamy cel i zakres analizy — omawiamy potrzeby zamawiającego, dokumentację projektu, odbiorców oraz termin realizacji.
  2. Przygotowujemy badanie — uzgadniamy metody, narzędzia, harmonogram i sposób dotarcia do uczestników.
  3. Zbieramy i analizujemy dane — prowadzimy badania oraz opracowujemy wyniki.
  4. Przedstawiamy raport i rekomendacje — omawiamy ustalenia oraz uwzględniamy uwagi w ramach uzgodnionego zakresu.

Możemy również wesprzeć zamawiającego w przygotowaniu i realizacji kampanii informacyjno-edukacyjnej opartej na wynikach analizy. Zakres dalszych działań ustalamy odrębnie.

Zapytaj o opracowanie analizy

Planują Państwo działania edukacyjne lub przygotowują projekt wymagający diagnozy potrzeb mieszkańców?

Zapraszamy do przesłania krótkiego opisu przedsięwzięcia, zakresu tematycznego i oczekiwanego terminu realizacji. Jeśli posiadają Państwo opis przedmiotu zamówienia lub dokumentację projektu, warto dołączyć je do zapytania. Na tej podstawie przygotujemy propozycję zakresu prac i wycenę.